La faculté est souvent un choix populaire parmi les bacheliers qui souhaitent se lancer dans des études supérieures en gestion, économie ou finance. Cependant, de nombreux étudiants ne se retrouvent pas forcément dans leur choix de poursuite d’études.
Les raisons sont multiples selon les profils : manque d’encadrement, difficulté à s’orienter vers un parcours clair, surcharge de travail théorique, et parfois des débouchés flous à l’issue de la formation. Heureusement, pour ceux qui souhaitent se réorienter, il existe des alternatives comme IHECF Rennes, école de comptabilité à Rennes.
IHECF Rennes, une école de proximité
Face aux frustrations rencontrées à l’université, l’école IHECF Rennes peut être une alternative pour ceux qui souhaitent se réorienter vers une formation plus concrète et professionnalisante, tout en restant dans les domaines de la comptabilité, de la gestion et de la finance.
Une approche professionnalisante dès le début
IHECF Rennes propose des programmes directement en lien avec les attentes du marché du travail. Les diplômes proposés, comme le DCG (Diplôme de Comptabilité et de Gestion) ou encore les bachelor, sont conçus pour former des professionnels opérationnels dans les domaines de la comptabilité, de la finance et du contrôle de gestion.
Les étudiants ont accès à des cours techniques, à des études de cas concrets, et sont encadrés par des professionnels du secteur. Ce lien direct avec le monde professionnel permet aux étudiants de se projeter plus facilement dans leur future carrière.
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Un accompagnement personnalisé
L’un des grands atouts de l’école de gestion IHECF est la taille réduite de ses classes, permettant un accompagnement personnalisé. Chaque étudiant bénéficie d’un suivi individualisé par les responsables pédagogiques, qui sont disponibles pour répondre à leurs questions et les guider dans leur parcours.
Cette proximité avec le corps enseignant permet également de favoriser un apprentissage plus dynamique et interactif. Les étudiants qui ont pu se sentir perdus dans l’anonymat des amphithéâtres à l’université apprécient généralement cette dimension humaine et ce soutien pédagogique régulier.
Des débouchés clairs et variés
Avec une formation à IHECF, les débouchés sont très ciblés. Les étudiants qui obtiennent leur diplôme peuvent prétendre à des postes d’expert-comptable, d’auditeur, de contrôleur de gestion, ou encore de responsable financier.
Le secteur de la comptabilité et de la finance étant en constante demande de profils qualifiés, l'insertion professionnelle est facilitée.
De plus, l’école est en relation avec de nombreuses entreprises locales et nationales, offrant ainsi à ses étudiants des opportunités de stage et d’alternance qui renforcent leur expérience et leur employabilité.
L’alternance : un pied dans le monde professionnel
L’un des points forts d'IHECF est la possibilité d’effectuer ses études en alternance en comptabilité et finance. Ce format permet aux étudiants de travailler en entreprise tout en suivant leurs cours, ce qui leur permet non seulement d’acquérir une expérience professionnelle concrète, mais aussi de financer une partie ou la totalité de leurs études.
Les étudiants en alternance bénéficient également d’un réseau professionnel solide avant même d’avoir obtenu leur diplôme, ce qui peut faire toute la différence lors de la recherche d’un emploi à l’issue de leurs études.
Comment intégrer IHECF après une déception à la FAC ?
Pour les étudiants qui souhaitent se réorienter après avoir passé une ou plusieurs années à la FAC, IHECF Rennes propose des passerelles pour intégrer directement ses formations.
En fonction de leur niveau et des crédits ECTS obtenus à l’université, les étudiants peuvent entrer en première, deuxième ou troisième année. Il est également possible d’intégrer les niveaux BAC +4/5.
Ceux intéressés doivent passer par un processus de candidature via un dossier à compléter, des tests d’évaluation à passer et un entretien de motivation. L’école cherche avant tout des profils motivés, désireux de s’investir dans une formation professionnalisante.